Przedszkole Miejskie nr 63w Łodzi

Nauczyciele: mgr Katarzyna Krupa e-mail: k.krupa@pm63.elodz.edu.pl i licencjat Eliza Nockowska 
e- mail: e.nockowska@pm63.elodz.edu.pl

Pracownik obsługi: Pani Magdalena Brożyńska

Grupa pracuje w godz. 8:00 -17:00

Konsultacje indywidualne odbywają się w każdą pierwszą środę miesiąca w godzinach 17:00 - 18:00

UWAGA !

Informujemy, że ponownie otrzymaliśmy zgłoszenie o pojawieniu się wszawicy wśród dzieci. W związku z tym prosimy Rodziców o regularne, częste sprawdzanie czystości głów u swoich dzieci.

 INFORMACJA !

Informujemy, że od wtorku – 09.09.2025 r. rozpoczną się zajęcia religii, które odbywać się  będą we wtorki i czwartki w godzinach 13:30 - 14:00.

INFORMACJA !

Informujemy, że w każdy poniedziałek, o godz. 13:00 odbywać się będą zajęcia sportowe "Zdrowo i sportowo - Pan piłka". Zajęcia finansowane są z budżetu przedszkola

Upoważnienie do odbioru dziecka z Przedszkola Miejskiego nr 63 w Łodzi, ul. Potokowa 15, w roku szkolnym 2025/2026 [.docx, 12.27 kB]

Prosimy o zapoznanie się z procedurą postępowania w przypadku wystąpienia wszawicy w Przedszkolu Miejskim nr 63 w Łodzi [.pdf, 371.32 kB]

Co warto wiedzieć o wszawicy

GRUDZIEŃ

Tematyka:

1. Listy do Mikołaja.
2. Mój zwierzak.
3. Świąteczne drzewko.
4. Zapraszamy do teatru.
5. Ślady na śniegu.

Przewidywane osiągnięcia dzieci:

• wykonuje prace plastyczne,
• rozwija motorykę małą,
• okazuje radość z otrzymywania i czerpie radość z dawania prezentów,
• rozpoznaje i nazywa podstawowe figury geometryczne,
• chętnie bierze udział w zabawach słownych,
• dostrzega i kontynuuje układy rytmiczne,
• samodzielnie projektuje upominek dla bliskich,
• potrafi ruchem zilustrować muzykę, umie dostosować ruch ciała do rytmu słyszanej muzyki,
• uczestniczy w zabawach ruchowych,
• aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach ortofonicznych,
• potrafi skonstruować prostą grę matematyczną,
• wykazuje się odpornością emocjonalną, konieczną do racjonalnego radzenia sobie w nowych i trudnych sytuacjach – spokojnie czeka na swoją kolej,
• łagodnie reaguje w sytuacji przegranej,
• umie odczytać przepis kulinarny zakodowany za pomocą prostych symboli,
• uważnie wykonuje zadania zgodnie z instrukcją,
• stara się łączyć przyczynę ze skutkiem i próbuje przewidywać, co się może zdarzyć,
• wykonuje pracę plastyczną,
• przestrzega zasad poruszania się po ulicy tylko pod opieką osoby dorosłej, nie oddala się od opiekuna,
• potrafi wykonać proste czynności związane z nadaniem listu,
• składa w całość, bez korzystania ze wzoru, obrazki pocięte na cztery lub więcej części i zwierające wiele szczegółów,
• odgrywa role w zabawach parateatralnych, posługując się mową, mimiką, gestem i ruchem,
• mówi płynnie, niezbyt głośno, dostosowując ton głosu do sytuacji,

Wiersz

„Prezent dla Mikołaja” autor: - D. Gellner

A ja się bardzo,
bardzo postaram
i zrobię prezent dla Mikołaja.
Zrobię mu szalik
piękny i nowy,
żeby go nosił w noce zimowe
i żeby nie zmarzł
w szyję i w uszy,
gdy z burej chmury
śnieg zacznie prószyć.
Niech się ucieszy Mikołaj Święty,
tak rzadko ktoś mu daje prezenty!

Piosenka

„Święty Mikołaj saksofonista” muz.: G. Kopala, sł.: M. Robaczyk
I.
Wpadł Święty Mikołaj do komina
z wielkim futerałem
i zawołał głośno: – Co za szczęście,
że do was wleciałem!
Potem szybko wyjął swój saksofon,
wąsy wyprostował.
Czas zagrać kolędę, bo orkiestra
czeka już gotowa.
Ref.:
Saksofonista tru-tu-tu,
cicho bębenki bum, bum, bum.
Orkiestra już kolędę gra:
klap, klap, klap,
cyk, cyk, 
tra la la, la la.
II. 
Gra Święty Mikołaj i orkiestra.
Miło grać w drużynie.
Wszyscy lubią święta przy muzyce,
czas nam szybko płynie.
W kącie stoi worek z prezentami,
bo jest wspólne granie.
Oj, chyba w tym roku żadne dziecko
paczki nie dostanie!
Ref.:
Saksofonista tru-tu-tu…