Przedszkole Miejskie nr 63w Łodzi

Nauczyciele: mgr Anna Łukaszewska e-mail: a.łukaszewska@pm63.elodz.edu.pl i mgr Karolina Tomczak e-mail: k.tomczak@pm63.elodz.edu.pl 

Pracownik obsługi: pani Agnieszka Wiśniewska

Grupa pracuje w godz. 6:00 - 16:00

Konsultacje indywidualne odbywają się w każdą pierwszą środę miesiąca w godzinach 16:00 - 17:00

INFORMACJA !

W związku z pojawieniem się w jednej z grup wszawicy, prosimy wszystkich rodziców o dokładne sprawdzenie czystości głów u swoich dzieci.

Kto odpowiada za czystość głów dzieci w placówkach edukacyjnych ? [.docx, 12.62 kB]

INFORMACJA !

Informujemy, że od wtorku – 09.09.2025 r. rozpoczną się zajęcia religii, które odbywać się  będą we wtorki i czwartki w godzinach 14:00 - 14:15.

INFORMACJA !

Informujemy, że w każdy poniedziałek, o godz. 14:00 odbywać się będą zajęcia sportowe "Zdrowo i sportowo - Pan piłka". Zajęcia finansowane są z budżetu przedszkola.

UWAGA !

W związku z pojawianiem się wszawicy, prosimy rodziców o częste sprawdzanie czystości głów u dzieci.

Upoważnienie do odbioru dziecka z Przedszkola Miejskiego nr 63 w Łodzi, ul. Potokowa 15, w roku szkolnym 2025/2026 [.docx, 12.27 kB]

Tematyka:

KWIECIEŃ 

1.Malujemy pisanki.
2.Dzień i noc.
3.Wiosenne sprzątanie.
4.Kodeks małego ekologa.

Przewidywane osiągnięcia dzieci:

• stara się uczestniczyć w rozmowach na bliskie mu tematy,
• słucha tekstów literackich i rozmawia na ich temat,
• odróżnia elementy fikcyjne od realistycznych,
• potrafi zainscenizować opowiadanie z wykorzystaniem kukiełek,
• zna niektóre tradycje związane z Wielkanocą,
• dzieli proste wyrazy na sylaby,
• rozumie znaczenie wyrazów: luneta, astronom, globus,
• przelicza elementy w zbiorze,
• dostrzega i kontynuuje układy rytmiczne,
• porusza się w przestrzeni zgodnie z instrukcją: w prawo, w lewo, do przodu, do tyłu,
• segreguje przedmioty według określonych zasad,
• składa obrazki pocięte na kilka części. Opowiada o utworzonej ilustracji,
• wykonuje kompozycje przestrzenne z różnorodnego materiału plastycznego,
• potrafi ruchem zilustrować muzykę,
• odgrywa scenki pantomimiczne,
• prowadzi obserwacje przyrodnicze. Jest zainteresowane otaczającym światem,
• rozumie znaczenie Światowego Dnia Ziemi. Wie, że należy dbać o środowisko,
• przeprowadza proste doświadczenia,
• rozwija myślenie przyczynowo- skutkowe,
• rozumie stałe następstwo dnia i nocy,
• zna niektóre zwierzęta prowadzące nocny tryb życia,
• rozwija koordynację wzrokowo-ruchową,
• rysuje po śladzie. Koloruje. Obrysowuje szablony,
• wznosi konstrukcje z klocków,
• jest sprawne ruchowo, wykonuje ćwiczenia gimnastyczne,
• wygrywa rytm na przedmiotach,
• w miarę swoich możliwości ubiera się i rozbiera samodzielnie,
• rozumie, że należy dostosowywać ubiór do pogody.

Wiersz

„W naszym ogródeczku”  autor: H. Zdzitowiecka
W naszym ogródeczku
zrobimy porządki–
zagrabimy ścieżki,
przekopiemy grządki.
Na grządkach wyrośnie
fasolka, marchewka,
sałata i groszek,
czerwona rzodkiewka.
W naszym ogródeczku
posiejemy kwiatki– 
|będą nam pachniały 
fiołki i bratki,
nasturcja, goździki,
nagietki i groszek,
i ta biała lilia,
co tak żółci nosek.

Piosenka

„Duszki leśne” sł.: D. Gellner  muz.: A. Palac

 I.
Żyją w lesie małe duszki,
które czyszczą leśne dróżki.
Mają miotły i szufelki
i do pracy zapał wielki.
Ref.:
Duszki, duszki, duszki leśne,
wstają co dzień bardzo wcześnie,
i ziewając raz po raz
zaczynają sprzątać las.
II.
Piorą liście, myją szyszki,
aż dokoła wszystko błyszczy.
Muchomorom piorą groszki
bo te duszki to czyścioszki.
Ref.:
Duszki, duszki, duszki leśne...
III.
Gdy ktoś czasem w lesie śmieci,
zaraz duszek za nim leci,
zaraz siada mu na ręce,
grzecznie prosi „Nie śmieć więcej”.
Ref.:
Duszki, duszki, duszki leśne...