Grupa IV - "Biedronki"
Nauczyciele: mgr Katarzyna Krupa e-mail: k.krupa@pm63.elodz.edu.pl i licencjat Eliza Nockowska e-mail e.nockowska@pm63.elodz.edu.pl
Pracownik obsługi: pani Magdalena Brożyńska
Grupa pracuje w godz. 7:30 -16:30
Konsultacje indywidualne odbywają się w każdą pierwszą środę miesiąca w godzinach 16:30 -17:30.
INFORMACJA !
Informujemy, że 23.X.2026 r., o godz.9:30 odbędzie się dla dzieci Bal Jesieni. Prosimy o przygotowanie na ten dzień odpowiednich, "jesiennych" strojów dla dzieci (Pani Jesień, listki, grzybki, kasztanki, jeże, wiewiórki, itp.)
INFORMACJA !
Informujemy, że uroczyste Pasowanie na Przedszkolaka odbędzie się 06.XI.2026 r., o godz. 14:30.
W związku z pojawianiem się wszawicy, prosimy rodziców o częste sprawdzanie czystości głów u dzieci.
Kto odpowiada za czystość głów dzieci w placówkach edukacyjnych ? [.docx, 12.62 kB]
Upoważnienie do odbioru dziecka z Przedszkola Miejskiego nr 63 w Łodzi, ul.Potokowa 15 w roku szkolnym 2026/2027 [.docx, 12.28 kB]
Nowa Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego [.docx, 112.90 kB]
PAŻDZIERNIK
Tematyka:
- Bezpiecznie na drodze.
- Nasze zwierzaki.
- Jesienny las.
- Przygotowania do zimy.
- Warzywa i owoce.
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- utrwala zasady bezpiecznego poruszania się po drodze oraz rozpoznaje znaki drogowe i sygnalizację świetlną,
- rozwija orientację przestrzenną oraz umiejętność odczytywania prostych map, planów i symboli,
- poznaje litery a, A; m, M; t, T; e, E drukowane i pisane,
- ćwiczy analizę i syntezę słuchową wyrazów oraz doskonali sprawności grafomotoryczną,
- rozwija umiejętność matematyczną: klasyfikowania, przeliczania, porównywania zbiorów, rozpoznawania figur geometrycznych,
- kształtuje pojęcia liczb 2 i 3 w aspektach kardynalnym i porządkowym,
- doskonali umiejętności językowe: słuchanie ze zrozumieniem, wypowiadanie się, opowiadanie i recytowanie,
- kształtuje wiedzę o sposobach udzielania pomocy, numerach alarmowych i zadaniach służb ratunkowych,
- kształtuje postawy empatii, wrażliwości na potrzeby innych i gotowości do udzielania pomocy,
- rozwija aktywność muzyczną poprzez śpiew,
- rozwija kreatywności i wyobraźnię w działaniach plastyczno-technicznych i konstrukcyjnych,
- kształtuje odpowiedzialną postawę wobec zwierząt oraz poznaje zawód weterynarza,
- rozwija ciekawość poprzez obserwacje, doświadczenia,
- poszerza wiedzę o środowisku leśnym, roślinach i zwierzętach żyjących w lesie,
- kształtuje postawy szacunku wobec przyrody oraz przestrzegania zasad zachowania w lesie,
- rozwija zainteresowania pracą stolarza oraz wykonywanie prostych prac z użyciem narzędzi stolarskich.
WIERSZ
„Droga do przedszkola” autorka: Maciejka Mazan
Zawsze chodzę do przedszkola z dziadkiem lub rodzicem,
więc już wiem, co trzeba zrobić, by przejść przez ulicę.
Stań i popatrz: najpierw w jedną, potem w drugą stronę.
Gdy czerwone światło – stoisz, idziesz – gdy zielone.
Co tak wyje? To karetka jedzie na sygnale.
Wtedy na zielonym świetle nie przechodzisz wcale.
Wszyscy robią drogę, gdy ten sygnał słyszą z dala,
bo to znaczy, że ktoś chory jedzie do szpitala.
PIOSENKA
„W drodze do przedszkola”- mel.lud., sł.: Klaudia Borys
Jak przyjemnie razem,
razem z tobą bawić się.
Witam, witam, witam cię,
w koło razem kręćmy się,
razem bawmy się.
Jak przyjemnie razem,
razem z tobą bawić się.
Żegnam, żegnam, żegnam cię,
razem bawiliśmy się,
w kółeczku czas pożegnać się.
Warsztaty "Kompetencje przyszłości"
Warsztaty "Kompetencje przyszłości"
13.X.2026 r. odbyły się warsztaty architektoniczne pod nazwą "Kompetencje przyszłości". Przedszkolaki dowiedziały się, co to jest architektura oraz wzięły udział w ćwiczeniach z symetrii oraz zachowania powtarzalności - rytmów w "budowaniu", np. miasta. Zapraszamy do obejrzenia kilku zdjęć z zajęć.
Wycieczka na farmę dyń w Dobroniance
Wycieczka na farmę dyń w Dobroniance
30 września 2026 r. odbyła się wycieczka na farmę dyń w Dobroniance. Pod okiem przewodnika dzieci zwiedzały mini zoo, obserwowały różne zwierzęta, min. alpaki, kangurki, wielbłądy, kuca, osła, kozy, a także wiewiórki i różne egzotyczne ptaki, np. papugi. Chętne dzieci mogły również karmić zwierzęta marchewką, którą...
